Základní škola a Mateřská škola generála Pattona Dýšina,
příspěvková organizace
Školní 229
330 02 Dýšina
Žáci 9. třídy se zúčastnili geologické vycházky, která byla zaměřena na poznávání hornin, působení eroze a geologickou činnost řeky v krajině. Cílem této terénní výuky bylo propojit teorii z hodin přírodopisu s praktickým pozorováním v přírodě. Žáci pozorovali, jak voda a vítr postupně odnášejí svrchní vrstvu půdy. V místech se skloněným terénem si všimli rýh a stružek, které vznikají při silných deštích. Diskutovali o tom, jak lidská činnost – například nevhodné hospodaření na polích – může erozi zrychlovat.Vycházka vedla také k řece, kde žáci sledovali její geologickou činnost. Viděli, jak řeka modeluje krajinu – na jedné straně břehu dochází k odnosu materiálu, zatímco na druhé straně se materiál ukládá. V korytě řeky pozorovali oblázky různých velikostí, které byly postupně opracovány proudící vodou.Součástí pozorování byly i záplavové oblasti v blízkosti řeky. Žáci si uvědomili, že tyto oblasti jsou přirozenou součástí říčního systému, kde se při povodních ukládají sedimenty. Diskutovali o významu těchto území pro přírodu, ale také o rizicích pro člověka, pokud jsou zastavěna.

Mohlo by Vás zajímat