Projektové dny na 2. stupni: 100 let Zoo Plzeň

Práce byla rozdělena tematicky, přičemž každý ročník zpracovával zvířata z jiného kontinentu, která jsou aktuálně chována v Zoo Plzeň. Společným úkolem pro všechny třídy byla tvorba velkoplošné mapy daného světadílu, do které žáci zakreslovali zvířata tam žijící.

Rozdělení témat podle tříd:

·        6. třída – Austrálie: Žáci se seznámili s australskými endemity. Zjišťovali, jaké podmínky potřebují tamní živočichové k životu. Zaměřili se také na invazivní druhy, jak se do Austrálie dostaly i jak se s nimi snaží vypořádat.

·        7. třída – Afrika: Sedmý ročník pracoval ve skupinách rozdělených podle skutečných plzeňských expozic (např. africký pavilon, Madagaskar či pavilon pro berberské lvy). Žáci zpracovávali logistiku transportu zvířat a navrhovali plány výběhů s ohledem na bezpečnost a potřeby zvířat.

·        8. třída – Amerika: Osmička se zaměřila na faunu Severní a Jižní Ameriky. Pozornost věnovali zvířatům z jihoamerických tropických pralesů i severoamerických plání. Zabývali se také endemity, ohroženými druhy zvířat a dalšími zajímavostmi.

·        9. třída – Asie: Devátý ročník zkoumal asijské druhy. Žáci sledovali zejména vliv ekologických problémů na život zvířat v jejich přirozeném prostředí.

Projektové dny poskytly žákům ucelený pohled na to, že moderní zoologická zahrada neslouží pouze k vystavování zvířat, ale plní především funkci vzdělávací a ochranářskou.

Výsledné velkoplošné mapy a chovatelské projekty jednotlivých tříd budou vystaveny v prostorách školy.